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Je repère le son - Temps 5

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Aperçu 1 — Je repère le son - Temps 5

Sons

Je repère le son - Temps 5

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7 fiches pour repérer dans quelle syllabe on entend le son : l’élève écoute le mot illustré et coche la bonne case. Pour les graphies plus rares.

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Contenu

  • fiches-ou-ateliers-temps-51787953446 (1).pdf — PDF, 758 Ko

À propos de cette ressource

Des fiches pour entraîner la discrimination auditive et le découpage syllabique avec les graphies plus rares. Pour chaque mot illustré, l’élève dit le mot, frappe les syllabes et coche la syllabe où il entend le son.

Publiée le 16 octobre 2026

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